同志们：

学习贯彻党的十九大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。习近平新时代中国特色社会主义思想是十九大的灵魂，是引领新时代、开启新征程的行动指南，是我们党必须长期坚持的指导思想。学习贯彻十九大精神，在新的起点上推进学校建设又好又快发展，说一千道一万，能力是关键；这能力那能力，最重要的是贯彻落实“八个明确”和“十四个坚持”的能力。大家是学校建设的中坚和骨干，你们对十九大精神的理解深度、内化程度和贯彻力度，直接影响全校学习贯彻的实效。从中层干部的工作实践看，需要把握四个方面。

一是常怀忧患之念。强烈的忧患意识是我们提高素质、更好地履职尽责的前提。随着高等教育结构调整的不断深化、现代职业教育体系的加快构建，因招生生源逐年下降而直接导致学校间竞争的不断加剧，体制改革和机制完善过程中产生的各种新的困难和矛盾不断凸显，未来我们面临的任务和担负的责任将非常艰巨，发展形势和生存环境将日益严峻。

近年来，学校取得的成绩取决于大家上下一心，不懈努力，开拓创新，成绩斐然。如果没有这种忧患意识和危机意识，我们的事业不仅得不到发展，相反处境会越来越艰难。因此，我们要从政治和全局高度，充分认清肩负的责任和使命，既要看到我校加强内涵建设、“双高计划”立项建设取得的可喜成就和进步，又要看到我们各系部与专业之间发展不平衡，教职工成长诉求与平台岗位不充分等问题，这些都要求大家务必以新时代中国特色社会主义思想为指引，用新矛盾的变化作决策、抓整改、促落实。习近平总书记多次强调：要以崇尚实干为标准，这都需要我们能够在矛盾面前敢抓、敢管、敢碰硬，在难题面前敢闯、敢试、敢攻坚。前阶段，省教育厅唐厅长指出：高校“双高”建设也是动态化的，也实行退出机制，我们成为十所院校之一，并非高枕无忧；教育厅同时也明确了绩效考核结果应用的范围，依据考核结果分配资金的比例将逐步加大，去年是7.8亿，今年要达到15亿。过往的成绩，靠守是守不住的，只有用长远的历史眼光和深邃的战略眼光去正确地认识形势，率先垂范、引领辐射，在强烈的危机感中保持奋发有为的精神状态，才能在激烈的竞争中一马当先，创造更高业绩。

二是精通本职之能。中层干部作为学校建设的重要载体，扮演着党委的外脑和智囊角色，其参谋能力强弱、业务技能高低很大程度上影响着党委科学决策的形成和执行。从这些年学校发展建设的速度和成果来看，我们的中层干部总体上能力素质是过硬的，但还不同程度存在能力素质还不够全面，创造性开展工作的意识还不够强，某些决策的落实还不够到位等问题，为此，必须强化“不学习就干不好工作、带不好队伍”的学习观念，强化“事业无止境、奋斗无穷期”的进取精神，强化“干一项工作、树一个标杆”的精品意识。

今年被教育部和教育厅作为教育系统党建质量年，按照中央统一部署，要扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。我们要把政治建设摆在首位，着力提升党员干部和师生的思想政治素质。我们要理顺学校党建工作领导体制，坚持和完善党委领导下的校长负责制，健全系部党政联席会制度。要狠抓基层党建工作，开展党建“对标争先”建设计划，深入实施“校园先锋工程”持续推进党支部规范化建设，加强党员队伍建设，增强组织生活活力。要始终围绕建设“双高”历练本领，提高能力，把本职岗位作为提升素质的课堂、锻炼本领的平台、展示才华的天地，既敬业，又精业，既出“产品”、又出精品。

三是勤研创新之道。什么是创新？从习以为常的工作模式中拿出了新办法是创新，从困惑多年的老大难问题中找到了破解答案是创新，把零散的做法上升成制度机制也是创新，能够把上级提出的新思想新要求创造性地抓好落实同样是创新。可以说创新人人有责、人人有为。中国特色社会主义是改革创新的事业，它要求我们必须把创新作为领导干部一种必备的思维品质、一种抓落实的常态，全面融会到我校内涵建设中来，转化为全面深化教育教学改革的对策和行动，切实把中央的决策部署和省委高校工委的要求落实到学校工作的全过程和各个环节，使习近平思想成为我们解放思想、破解瓶颈、提升工作水平的指导思想，不断深化产教融合，校企合作，文化育人，提升科技创新、信息化应用和社会服务能力，全面提高人才培养质量和办学水平。

要坚持创新发展理念，围绕立德树人根本任务，在制度设计、办学理念、教育方法、教育内容等方面推进改革，建设一批高水平特色专业群；坚持协调发展理念，提升学校治理能力，统筹考虑学校事业不同方面的协调发展。要做到质量、规范、结构、效益协调同步，人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新协调同步，教学、科研、管理协调同步。只有加以有效管理，协调各方面的活动，使各要素有机结合在一起，才能保证学校沿着正确的办学方向前进；坚持绿色发展理念，构建绿色的教育生态。不仅需要构建实体意义上的“绿色校园”，还要形成文化层面的“绿色生态”，形成有利于师生健康成长和发展的制度与文化环境。要将“绿色校园”建设列入学校整体发展规划，明确建设目标和路径，建立健全“绿色校园”制度保障体系；坚持开放发展理念，深化交流合作，提高开放办学水平。要不断加大校企、校校联系与合作，扎实做好协同创新、协同培养、协同项目。坚持把国际化放到学校发展的战略高度，把国际化理念渗透到学校工作的方方面面，认真吸收世界上先进的办学治学经验，用全球眼光来思考制约学校发展的瓶颈问题。坚持共享发展理念，让广大师生员工和社会公众共享学校改革发展的成果。要坚持以人为本、民生为重，要把学校一切工作的落脚点落实到为学生成才服务上来。建立健全机关服务基层、院系服务师生的体制机制，完善服务体系、优化服务流程、提高服务能力，努力形成全校上下一条线，同心同德共创建的生动局面。

四是务求落实之效。学懂、弄通党的十九大的新部署、新要求，根本体现在落实上。抓落实是学校建设最基本的实践活动。能不能抓落实，是检验能力强不强的基本标志。一个优秀的领导干部，必须是脚踏实地、狠抓落实的实干家和明白人。要做到从高处着眼、细处落实，要坚持问题导向，进一步理清工作思路、加强工作谋划、狠抓工作落实，以推动工作的实际成效检验学习宣传贯彻的效果。在工作谋划、部署、推动、检查各个环节，都要坚持从严从实，做到观念要适应、认识要到位、方法要对路、工作要得力、督导要加强，一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，一步跟着一步地把定下来的事情落在实处。要树牢“一盘棋”的大局思想，自觉服从学校大局、服务学校大局、维护学校大局，实现局部与全局相互促进、协调发展。

新学期，面对艰巨繁重的创新改革任务，我们只有把“八个明确”和“十四个坚持”作为务实干事创业的行为准则，同坚持内涵式发展，加速推进“双高”建设结合起来，才能高标准抓好各项工作落实。我校“双高”建设任务艰巨，其中，土木施工、电子信息专业群要进入国家重点建设示范专业群，辽宁信息技术职教集团要进入国家示范职教集团行列，学校整体进入国内一流高等职业院校行列。这个目标是很高的，那么我们如何去实现呢？要做到“六要”：

一是要更加注重求实务实，切实端正工作指导思想，以“功成不必在我”的胸怀，“事已成而迹不见、功已成而人不知”的境界，淡看成绩、重看问题，重心下移、身子下沉，多做打基础、蓄底气、攒后劲的工作。二是要更加注重苦干实干，既要有快马加鞭、抓紧快干的冲劲，还要有温火炖汤、燕子垒窝的韧劲，日日为继，步步为营，久久为攻。三是要更加注重科学统筹，算好任务账、时间账，区分轻重缓急，把握工作节奏，把防松防懒与防急防赶结合起来，稳扎稳打、稳中求进。四是要更加注重问题导向，以问题为中心，盯着问题做工作，追着问题抓落实。五是要更加注重领导带头，敢于叫响“看我的、跟我来”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以行胜于言的实际行动鼓舞和感召部属。六是要更加注重跟踪问效，关注过程、盯着末端，工作见底、落实见效，做到事事有回音、件件有落实。

学习贯彻十九大精神是一项战略任务，加强领导干部自身能力建设是一个长期课题。新学期工作任务已经拉开序幕，我们要以这次培训为契机，以十九大精神为指导，深入贯彻全省教育工作会议精神，始终带头重品行、作表率，保持奋发进取的精神状态，树立求真务实的工作作风，团结带领全体教职员工高标准做好各项工作，不断开创学校发展建设的新局面。

（供稿单位：党委办公室）